JESUS TE AMA

CONSOLIDANDO O APRENDIZADO - I UNIDADE

1- Explique o significado da seguinte representação: (0,25)

Milho → galinha→ ser humano

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2-Boi que come grama, coelho que come cenoura, canário que come alpiste, rato que come milho.

a) Nessas cadeias, que seres vivos representam os produtores? (0,25)

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b) E quais são os consumidores? (0,25)

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3- Observe e responda: (0,25)

Esse desenho pode representar uma relação entre os cinco seres vivos que nele aparecem.Cientificamente, como é denominada essa relação?

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4- A transferência de energia e de matéria num ecossistema acontece por meio das: (0,25)

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5- Crie um esquema de cadeia alimentar terrestre iniciada por capim. Pode ser através de desenhos.(0,25)

6- Considere os seguintes seres vivos: (0,25)

gato, passarinho, pulgão, planta, joaninha

Esquematize uma cadeia alimentar na qual todos eles estejam envolvidos.

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7- Exemplos de animais;(0,3)

a) onívoros_____________________________________________________________

b)carnívoros____________________________________________________________

c) herbívoros___________________________________________________________

8- Escreva alguns fatores não-vivos do ambiente que os seres vivos, dependem para viver.(0,25)

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9- Marque as alternativas corretas.(0,4)

( ) As plantas comem terra.

( ) O Sol é fonte de energia para que as plantas produzem seu próprio alimento por meio da fotossíntese.

( ) A clorofila é a responsável pela cor verde das plantas.

( ) As plantas que não são verdes possuem clorofila e realizam fotossíntese.

10- Quais os nutrientes mais importantes de uma planta precisa?(0,3)

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BOA SORTE!